Единоличным исполнительным органом Учреждения  является заведующий. Заведующий Учреждением в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом назначается Учредителем.

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся: 

- Общее собрание работников Учреждения; 

- Педагогический совет Учреждения.

Заведующий Учреждением в рамках своей компетенции:

- без доверенности действует от имени  Учреждения, представляет Учреждение  во всех органах власти и управления, организациях, предприятиях, учреждениях любой организационно - правовой формы;

- осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения, организует планирование его деятельности;

- является распорядителем денежных средств, обеспечивает их рациональное использование в соответствии с утвержденным планом финансово - хозяйственной деятельности Учреждения;

- осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределяет должностные обязанности, заключает и расторгает трудовые договоры (эффективные контракты);

- утверждает штатное расписание в пределах установленной численности штатных единиц;

- заключает от имени Учреждения договоры с юридическими и физическими лицами в пределах компетенции Учреждения и финансовых средств, выделенных им на эти цели по плану финансово - хозяйственной деятельности Учреждения и (или) внебюджетных средств, выдает доверенности;

- издает приказы и утверждает инструкции, обязательные для выполнения работниками Учреждения, объявляет благодарности и налагает взыскания на работников Учреждения;

- утверждает годовой план работы Учреждения, организацию образовательной деятельности воспитанников;

- обеспечивает разработку Устава Учреждения, изменений (дополнений) к нему;

- обеспечивает разработку и утверждает программу развития Учреждения;

- обеспечивает разработку основной образовательной программы Учреждения и утверждает приказом;

- обеспечивает разработку адаптированной образовательной программы Учреждения и утверждает приказом;

- обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных и других норм и правил по охране жизни и здоровья воспитанников и работников Учреждения;

- утверждает локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения;

- издает приказы о приеме, переводе и отчислении воспитанников, утверждает списки возрастных групп;

- утверждает план финансово - хозяйственной деятельности, обеспечивает доступность отчета о результатах деятельности Учреждения и использования закрепленного за Учреждением имущества в соответствии с действующим законодательством РФ;

- обеспечивает развитие и укрепление учебно – материальной базы Учреждения в соответствии с Программой;

- организует проведение самообследования, представляет в обязательном порядке Учредителю отчет по самообследованию Учреждения;

- осуществляет иные полномочия, необходимые для обеспечения нормального функционирования Учреждения и выполнения требований действующего  законодательства РФ, за исключением полномочий, отнесенных к компетенции Учредителя;

- обеспечивает функционирование внутренней системы оценки качества образования;

– выполняет иные обязанности, установленные законами и иными нормативными правовыми актами Пермского края, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Чусовского городского округа Пермского края, а также настоящим Уставом и решениями Учредителя, принятыми в рамках его компетенции.

2. Общее собрание - постоянно действующий коллегиальный орган. Создается с целью осуществления общего руководства Учреждением, реализации права работников на управление Учреждением. В заседании Общего собрания имеют право участвовать работники всех категорий и должностей.

К компетенции и полномочиям Общего собрания относятся:

- определение основных направлений деятельности Учреждения, перспективы его развития.

Общее собрание обсуждает и принимает:

- решения о новой редакции Устава и о внесении изменений и дополнений в Устав;

- правила внутреннего трудового распорядка и другие правила по организации жизнедеятельности Учреждения;

- проекты локальных актов, регулирующие трудовые отношения с работниками учреждения;

- положение о формировании системы оплаты труда и стимулировании работников Учреждения, в котором определяется порядок выплат стимулирующего характера;

- положение об оказании платных дополнительных образовательных услуг;

- проект коллективного договора;

-положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Общее собрание обсуждает и рекомендует к утверждению:

- графики отпусков работников Учреждения по представлению заведующего;

- программу развития Учреждения;

- проекты локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Учреждения, включая инструкции по охране труда;

- положение о Комиссии по охране труда и другое;

- состояние трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению.

Общее собрание избирает:

- представителей в комиссии: по трудовым спорам, распределению стимулирующего фонда, по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, обсуждает и принимает локальные акты этих Комиссий;

- представителей для ведения коллективных переговоров с администрацией по заключению Коллективного договора;

           Общее собрание:

- рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников;

- вносит предложения администрации по улучшению финансово - хозяйственной деятельности;

- предложения об организации сотрудничества с другими образовательными и иными организациями социальной сферы, в том числе при реализации Программы;

- определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции;

- заслушивает отчеты заведующего о расходовании бюджетных и внебюджетных средств.

3. Педагогический совет - постоянно действующий коллегиальный орган управления педагогической деятельностью Учреждения, организованный в целях развития и совершенствования образовательной деятельности, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников, осуществления права педагогических работников на участие в управлении Учреждением.

Компетенция Педагогического совета:

- обсуждает и принимает локальные акты Учреждения, касающиеся педагогической деятельности, открытости на официальном сайте, доступности к информационно – телекоммуникационным сетям, базам данных, учебным и методическим материалам материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, контроля и качества образования в Учреждении, решает вопрос о внесении в них необходимых изменений и дополнений;

обсуждает и принимает локальные акты Учреждения, касающиеся приема, перевода, отчисления, восстановления воспитанников, внутреннего распорядка;

- определяет направления образовательной деятельности Учреждения;

- выбирает и рекомендует образовательные и воспитательные методики, технологии для использования в образовательной деятельности;

- обсуждает проект ООП ДО и принимает ООП ДО на срок действия 5 лет, при необходимости ежегодно вносит изменения и рассматривает их Педагогическом совете;

- выступает с инициативой по разработке системы организационно - методического сопровождения процесса реализации Программы;

- выбирает педагогов в состав творческих групп по разработке Программы, годового плана, проведения самообследования Учреждения и др. документов по образовательной деятельности;

- обсуждает, принимает и рекомендует к утверждению проект ежегодного отчета по самообследованию Учреждения, годовой план работы Учреждения, организацию образовательной деятельности воспитанников и др.;

- рекомендует средства обучения, в том числе технические, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь, необходимые для реализации Программы;

- заслушивает анализ результатов педагогической диагностики, достижений целевых ориентиров дошкольного образования воспитанниками Учреждения;

- обсуждает формы планирования педагогической деятельности Учреждения, вопросы содержания, форм и методов образовательной деятельности;

- выбирает педагогов в состав аттестационной комиссии;

- способствует обобщению, распространению и внедрению передового педагогического опыта среди педагогических работников Учреждения;

- заслушивает отчеты педагогических работников о ходе реализации Программы,  о достижении целевых ориентиров дошкольного образования воспитанниками Учреждения,  отчет о результатах самообразования педагогов;

- контролирует выполнение ранее принятых решений Педагогического совета;

- организует изучение и обсуждение нормативных правовых документов в области дошкольного образования;

- утверждает характеристики при решении о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения;

- заслушивает итоги контроля за реализацией Программы в полном объеме (анализ планов, справки по итогам контроля) и принимает дальнейшие решения;

- заслушивает итоги внутреннего контроля качества образования (среда, кадры, условия);

- рассматривает и обсуждает диагностический инструментарий по педагогической диагностике.